As Ilhas dos Açores

No dia 14 de Maio os alunos do Jardim-de-Infância realizaram uma actividade lúdica sobre a ilha dos Açores, orientada pela Animadora Social Flávia Medeiros.

Visita à ETAR

Os alunos da turma 2 da Pré no passado dia 10 de Maio visitaram a ETAR de Angra do Heroísmo. Deste modo foi possivel observar a forma como as águas são tratadas neste concelho bem como o seu destino. As crianças ficaram sensibilizadas para a importância da preservação do meio ambiente e gestão dos recursos disponíveis.

Páscoa

No âmbito das comemorações da Páscoa, as crianças da Turma 1 (3/4 anos) do  Jardim-de-Infância elaboraram um postal e uma cestinha de ovos para oferecerem à família. A cestinha foi feita a partir de caixas de ovos, no sentido de promover a sensibilização para a reutilização de material reciclável.

Postal                                                       Cesta de ovos

As crianças da Turma 2 (5 anos) do Jardim-de-Infância também elaboraram um postal e uma cestinha para amêndoas a fim de oferecerem à família.

                  Postal e cesta com amêndoas                           

A Páscoa foi festejada na nossa escola com uma Celebração, que foi assistida por toda a comunidade escolar e familiares das crianças. As crianças do Jardim-de-Infância e do 1.º ano realizaram o ofertório e as outras crianças dos diversos níveis de ensino participaram em todos os momentos da celebração. No final, procedeu-se à distribuição de folares de Páscoa a cada aluno.

Ofertório                                                    Celebração "Pai Nosso"

Dia do Pai

Para celebrar o Dia do Pai, as salas do Jardim-de-Infância organizaram uma festa, enviando previamente um convite-surpresa aos pais, elaborado em parceria com as crianças.

A festa iniciou-se com uma recepção aos pais e, em seguida, decorreu um convívio com Jogos Tradicionais. Para finalizar, realizou-se um lanche e fez-se a distribuição das prendas elaboradas pelas crianças.

A adesão dos pais foi muito positiva, comprovando-se a importância que a colaboração da família tem nas actividades escolares.

 

 Jogo de Futebol com os pais.                Caneca (pintada com o dedo)

 

                             Porta-chaves em madeira

Itinerância de contos

Dia 3 de Março recebemos na nossa escola o contador de histórias Luís Correia Carmelo. Nasceu em Lisboa em 1976, mas foi no Brasil que cresceu até 1991. Licenciado em Estudos Teatrais e Mestre em estudos portugueses com a dissertação Representações da Morte no Conto Tradisional Português. É junto com Nuno Coelho, responsável pela actividade da Trimagisto, cooperativa sedeada em Évora, da qual se destaca os Contos de Lua Cheia, o Encontro Internacional de Narração Oral em Évora e o projecto de mediação da leitura, os Contapetes, que integra a rede de itinerâncias da DGLB. Conta desde 2003, em bibliotecas, escolas, associações, teatros e festivais, em Portugal e no estrangeiro. O seu repertório privilegia narrativas tradicionais como contos, lendas e mitos reescritos e adaptados pelo mesmo.

Experiências

É no âmbito da experimentação que a criança vai brincando, aprendendo pela descoberta e é na sucessiva autonomia e aquisição de saberes que ela vai adquirindo novas aprendizagens. Assim a turma 2 da Pré realizou as seguintes experiências:

EXPERIÊNCIA – GERMINAÇÃO DE SEMENTINHAS

Realizamos uma experiência com diferentes sementes (feijão e agrião), para verificarmos qual a que germinaria primeiro. Observamos, que ambas sujeitas às mesmas condições ambientais (água e luz), as sementes de agrião germinaram mais rapidamente.

EXPERIÊNCIA “OS ESTADOS DA ÁGUA”

Como forma de abordagem à experimentação científica no Jardim-de-Infância, realizámos uma experiência relacionada com os estados da água, em que observámos as alterações a que a água foi sujeita, consoante as condições ambientais.

                                                 

Convívio de Educação Física

Como vem sendo habitual, realizou-se no dia 11 de Dezembro , na nossa escola, mais um convívio de Educação Física com a participação de todas as turmas.