Dia eco-escola (apresentação de trabalhos)

Dia eco-escola (Percursos na natureza)

ECO-CÓDIGO 2013

Resíduos:

Devemos colocar o lixo nos ecopontos

É importante limpar a escola para não ficar poluída

Temos de reciclar o lixo para fazer coisas novas

Água:

A água um dia pode acabar e o mundo secar

Para a água não gastar a torneira temos de fechar

A água é um bem precioso, maravilhoso e um bem estar para nos deixar a funcionar

Energia:

As luzes vou apagar, a televisão vou desligar para energia economizar

As janelas vou abrir para a luz deixar entrar e eletricidade poupar

Devemos usar energias renováveis

Horta biológica:

Para a horta biológica bem funcionar, químicos não vamos utilizar

Alterações Climáticas:

Menos de carro vou andar para as alterações climáticas melhorar

Um ambiente sem gases com efeito de estufa vamos querer para a Terra não aquecer

Atividades da horta biológia (Turma da Pré)

Atividades do Programa Eco-escola sobre Alterações Climáticas (turma 3)

A amizade

Um amigo é....

Com quem podemos contar,

Poder ajudar quando precisar.

Com quem podemos falar,

Ter confiança e gostar.

Com quem podemos passear,

Caminhar,

Sem o abandonar.

Com quem podemos compartilhar

Pensamentos, imaginação...sonhar.

Ser amigo é ajudar a voar,

E até poder ajudá-lo a rimar.

Um amigo é....

Ter coisas em comum,

Brincar com os carros a fazer brum...brum.

Ajudar com o número um,

Partilhar com ele a refeição de atum.

Dizer: - Feliz dois mil e vinte e um!

Se tiver bombons dar-lhe mil e um.

Dançar até nos cair o “bumbum”.

Não revelar os segredos de cada um,

Dar-lhe um abraço sem problema algum

E celebrar os dias da amizade sem faltar nenhum.

Texto coletivo da turma 4, 24 de janeiro de 2013

Sessão de esclarecimento sobre primeiros socorros

Notícia

Sessão de esclarecimento sobre primeiros socorros

Vieram duas enfermeiras da equipa de Saúde Escolar do Centro de Saúde de Angra do Heroísmo falar sobre primeiros socorros com a turma do 4.º ano da escola E.B.1/ J.I de São João de Deus. As senhoras enfermeiras chamavam-se Leonor Peixoto e Ana Ávila. Isto aconteceu no dia 16 de Janeiro de 2013, pelas 9 horas.

          As senhoras enfermeiras trouxeram uma caixa de primeiros socorros para sabermos o que é necessário para um caso de emergência. Chamaram alunos, dois a dois, para exemplificar situações de emergência. Exemplificaram situações de hemorragias nasais, fraturas, quedas, asfixia e desmaios.

          A turma estava atenta e mostrou empenho, porque fizeram perguntas e participaram nas atividades.

                                               

    Os jornalistas: Daniela Pacheco e David Lobão

         

Hemorragias nasais

Quando sangramos do nariz devemos ter alguma pessoa por perto para nos ajudar. Quando ajudamos a vítima devemos calçar umas luvas, se não tivermos luvas podemos tambem usar sacos porque podemos ter pequenas feridas nas mãos e assim contactamos com o sangue da vítima e isso não deve ser feito. Logo depois de calçarmos as luvas/saco metemos uma compressa, fazemos pressão e  colocamos gelo no nariz por períodos de 10 minutos e de vez em quando tiramos para não queimar a pele. Mas antes de tudo isto devemos colocar a cabeça da vítima para baixo. 

Texto efetuado por Érica, José, Fátima e Ricardo

Fraturas

Quando nós fazemos uma fratura não devemos mexer no lugar fraturado porque podemos deslocar o osso e pode até rasgar a pele. Por isso telefone para o 112 e dê o maximo de informações. Os socorristas usam talas para que os ossos fraturados da  vítima não se desloquem.

                                                                  Texto efetuado por Daniela e Miguel A

Asfixia

Se estiver acompanhado :

Plano A : Mande a sua companhia tossir.

Plano B : Bata-lhe nas costas, debaixo para cima 5 vezes.

Plano C : Coloque-se por trás da vitima, passe-lhe o braço pela cintura, fechar o punho e apertar de baixo para cima com força.

Plano D : Se nenhum destes planos resultar, chame rapidamente a ambulância.

Se estiver sozinho :

Plano A : A pessoa que estiver engasgada deve tossir.

Plano B : Se não passar, a pessoa deve-se debruçar em cima das costas de uma cadeira, com a barriga e fazer força.

Se for um bebé:

Plano A : ponha o dedo e retirar o brinquedo que estiver na boca.

Plano B : Se não resultar pegue no bebé e vire de cabeça para baixo e bata nas costas.

Trabalho efetuado por : Ana Sofia, Paulina M., Tiago R.

Quedas

Quando caimos e sofremos quedas graves devemos:

Deitar a pessoa de modo a que não lhe toque, onde pode estar ferido. Pegamos no telefone e ai telefonamos para o 112, ele sim realmente nos poderá ajudar, mas dizendo-lhe a nossa morada, o que aconteceu, e número do nosso telefone, para confirmar. Enquanto a ambulância leva o/a paciente trata dele .

No caso de não ser tão grave e a vitima se conseguir movimentar  devemos ajudar a vitima da seguinte maneira: meter gelo em períodos de 10  minutos despreoucupar a vitima dizendo-lhe para ter calma, ajudando-a a levantar-se, levando-a a um sítio agradável para lhe agradar, um sitio sem barulho onde possa recuperar bem e descansar.

Trabalho efetuado por: Filipa Ficher e Ana Beatriz

 Desmaios

Quando uma pessoa desmaia,devemos ajudá-la da seguinte maneira:

Primeiro passo: deitá-la.

Segundo passo: levantar as pernas para cima, para o sangue circular para a cabeça.

Os desmaios são provocados por falta de alimentos, cansaço, quedas, embates ou por falta de oxigénio.

Quando estamos sózinhos devemos saber as regras, para quando estivermos em sensação de desmaio.

Texto efetuado por : Gonçalo Ferreira e Beatriz Silva    

112

É um número de emergência.

Não devemos usar este número para fazer falsas chamadas e/ou brincadeiras.

Quando recorremos a este número devemos dar o máximo de informação:

·      Dizer o que aconteceu;

·      Onde aconteceu;

·      Quando aconteceu;

·      Número de vitimas;

·      Dados completos de quem está a ligar;

Geralmente os serviços de 112 voltam a ligar a quem lhes ligou para confirmar de que não se trata de uma brincadeira.

Turma 4, 4.º ano